---------------------------------------------------------------------------------
"Аніж нарікати на темноту, то краще запалити свічку" (Конфуцій).
---------------------------------------------------------------------------------
Володимир Винниченко
---------------------------------------------------------------------------------
Олександр Олесь
---------------------------------------------------------------------------------
Микола Вороний
---------------------------------------------------------------------------------
Леся Українка Неоромантизм
Сайт "Леся Українка"
---------------------------------------------------------------------------------
Василь Стефаник Експресіонізм
---------------------------------------------------------------------------------
Ольга Кобилянська Неоромантизм, символізм
---------------------------------------------------------------------------------
Михайло Коцюбинський Імпресіонізм
1. Ознайомитися із біографією, переглянути посилання, записати схему-опору.
2. Прочитати:
- новелу "Інтермеццо", вибрати деталі, які характеризують світ міста (як відчуває себе герой) та світ природи (як відчуває себе герой);
- акварель "На камені", вибрати деталі, які протиставляють світ людей і світ моря (як відчувають себе герої);
- повість "Тіні забутих предків", прослідкувати, яким є Іван, як він змінюється протягом твору.
3. Доповнити свої знання матеріалами зі збірника, виконати тести.
---------------------------------------------------------------------------------
Модернізм
Прочитати статтю підручника, звернути увагу на:
- причини зміни напрямку;
- основні риси;
- течії.
Виписати назви та коментар течії, українських представників.
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Франко Стіна: "Ці твори варто прочитати"
! Написати твір:
План.
1. І. Франко - яскрава особистість часу змін.
2. Громадянська позиція митця у збірці "З вершин і низин":
3. Ліричність збірки "Зів'яле листя".
4. Пошук істин у збірці "Мій ізмарагд".
5. Поема "Мойсей" як твір про місію. Паралелі історії: єврейської та україської.
6. Філософські ідеї прози ("Сойчине крило", "Перехресні стежки") та драматургії ("Украдене щастя").
7. То в чому ж "поступ" за Франком.
8. Заповіт українському народові від І. Франка.
Творче завдання. Створити текстову рекламу одного із творів І. Франка.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Енциклопедія життя і творчості Івана Франка
Блог "Іван Франко"
---------------------------------------------------------------------------------
Павло Грабовський
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Манжура
---------------------------------------------------------------------------------
Яків Щоголів
---------------------------------------------------------------------------------
Михайло Старицький
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Тобілевич (Карпенко-Карий)
---------------------------------------------------------------------------------
Український професійний театр
Учнівські проекти:
---------------------------------------------------------------------------------
Панас Мирний
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Нечуй-Левицький.
Завдання. Відгук про письменника за телепередачею.
"Аніж нарікати на темноту, то краще запалити свічку" (Конфуцій).
Загальні обриси відгуку:
1. Мета створення телепередачі. Актуальність.
2. В який життєпис митця допомагає зазирнути?
- Історична доба, місце, родина, освіта.
- Роль самоосвіти, спілкування та вплив.
- Діяльність.
- Що любив і що ненавидів? Естетичний ідеал, як він відображається у творчості.
- Творча праця / стиль, жанри, твори, основні теми, провідні образи /
- Образ, який вразив. Художні засоби його розкриття.
4. Висновки. Власні враження про творчість.
Володимир Винниченко
Фільми:
1. "Момент"
2. "Гріх"
3. "Закон"
4. "Записки кирпатого Мефістофеля"
Олександр Олесь
---------------------------------------------------------------------------------
Микола Вороний
---------------------------------------------------------------------------------
Леся Українка Неоромантизм
Сайт "Леся Українка"
---------------------------------------------------------------------------------
Василь Стефаник Експресіонізм
---------------------------------------------------------------------------------
Ольга Кобилянська Неоромантизм, символізм
---------------------------------------------------------------------------------
Михайло Коцюбинський Імпресіонізм
1. Ознайомитися із біографією, переглянути посилання, записати схему-опору.
2. Прочитати:
- новелу "Інтермеццо", вибрати деталі, які характеризують світ міста (як відчуває себе герой) та світ природи (як відчуває себе герой);
- акварель "На камені", вибрати деталі, які протиставляють світ людей і світ моря (як відчувають себе герої);
- повість "Тіні забутих предків", прослідкувати, яким є Іван, як він змінюється протягом твору.
3. Доповнити свої знання матеріалами зі збірника, виконати тести.
---------------------------------------------------------------------------------
Модернізм
Прочитати статтю підручника, звернути увагу на:
- причини зміни напрямку;
- основні риси;
- течії.
Виписати назви та коментар течії, українських представників.
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Франко Стіна: "Ці твори варто прочитати"
! Написати твір:
План.
1. І. Франко - яскрава особистість часу змін.
2. Громадянська позиція митця у збірці "З вершин і низин":
3. Ліричність збірки "Зів'яле листя".
4. Пошук істин у збірці "Мій ізмарагд".
5. Поема "Мойсей" як твір про місію. Паралелі історії: єврейської та україської.
6. Філософські ідеї прози ("Сойчине крило", "Перехресні стежки") та драматургії ("Украдене щастя").
7. То в чому ж "поступ" за Франком.
8. Заповіт українському народові від І. Франка.
Творче завдання. Створити текстову рекламу одного із творів І. Франка.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Енциклопедія життя і творчості Івана Франка
Блог "Іван Франко"
---------------------------------------------------------------------------------
Павло Грабовський
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Манжура
---------------------------------------------------------------------------------
Яків Щоголів
---------------------------------------------------------------------------------
Михайло Старицький
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Тобілевич (Карпенко-Карий)
---------------------------------------------------------------------------------
Марко Кропивницький---------------------------------------------------------------------------------
Український професійний театр
Учнівські проекти:
----------------------------------------------------------------------------------------
Панас Мирний
---------------------------------------------------------------------------------
Іван Нечуй-Левицький.
Завдання. Відгук про письменника за телепередачею.
Немає коментарів:
Дописати коментар